ming 由聖雅各高爾夫球慈善賽2023的善款贊助的為期一年的入校活動計劃，涵蓋了四類型的活動，旨在促進基層學生的全面發展。這些活動包括：新興運動體驗班，讓學生接觸多種運動，提升身體素質及團隊合作能力；DIY樂器班，鼓勵學生創作自己的樂器，培養他們的創意；音樂治療，透過音樂幫助學生釋放壓力，改善心理健康；以及表達藝術治療，促進情感表達和自我認識。整個計劃共服務了超過200位基層學生，為他們提供了豐富的學習和成長機會。
DIY樂器班
DIY樂器班為學生提供了表達創意和學習音樂的機會。在導師的指導下，學生們親手製作屬於自己的樂器，如ukulele和拇指琴，深入了解不同樂器的構造和原理。導師同時介紹基本音樂理論，包括音符、節拍和旋律，幫助學生建立音樂基礎，鼓勵他們探索音樂的世界。學生們使用自製的樂器與同學一起演奏簡單的音樂，從中促進和提升了彼此的合作與溝通技巧。
表達藝術治療
表達藝術治療為學生提供情感宣洩的出口，促進心理健康，並透過藝術創作提升自我認識和情緒管理能力。計劃中舉辦了10節以視覺藝術為主的藝術治療工作坊，讓學生使用不同的材料和技法創作藝術作品。學生可以自由表達他們的感受，探索內心世界，並通過創作建立自信。
音樂治療
音樂治療鼓勵學生透過音樂探索和分享感受，幫助他們釋放內心的情緒，促進情感表達和社交能力。工作坊包括樂器演奏、唱歌和音樂創作等活動，主要使用適合小學生的敲擊樂器，如彩虹鐘、木魚、鼓、沙槌和鋼琴。
新興運動課程
新興運動課程提供數種新興運動，例如芬蘭木棋、地壺球和躲避盤等等。課程包括遊戲規則和運動技巧的教學，讓學生能夠在實踐中學習，並透過體育活動增強社交和溝通技巧，培養團隊精神。
