2019年7月4日「法國巴黎銀行讀樂樂．寫樂樂」獎勵活動

由法國巴黎銀行贊助的「法國巴黎銀行讀樂樂．寫樂樂」，目的是為懷疑有特殊學習需要的學童提供及早支援，提昇學生對中文文字的掌握，提高他們的閱讀及書寫能力，加強家長對讀寫障礙的認識，以提供更好的支援予其子女及減輕家長於教導子女上及經濟壓力，使家庭更和諧。

是次參與「獎勵活動」的學童分別來五邑工商總會學校、台山商會學校、郭怡雅神父紀念學校和香海正覺蓮社佛教黃藻森學校，一共約32名小一或小二在2018-2019學年完成<<小一學生之學習情況量表>>中識別為有輕微或顯著學習困難的學生。

活動當天4間學校聚首一堂，法國巴黎銀行義工一同參與正向品格教育館體驗活動，活動目的是為學童提供適切的學習環境，以提升品格和正向的心理素質以面對人生挑戰，從而建立良好的正向品格。另外學童還參與了“炒糖”和“English Fun Day”活動,希望提供多元化活動讓學童增廣見聞之於，更希望能鼓勵學童繼續努力學習。